BAC S1 / S1A / S3 · SESSION 2026 OFFICE DU BACCALAURÉAT DU SÉNÉGAL TRACEUR VECTORIEL 60 FPS CORRIGÉ OFFICIEL 20/20

SunuMind Math Lab · Épreuve Complète & Corrigé Officiel Bac S1 2026

Résolution interactive pas-à-pas : Arithmétique affine & Mersenne (Ex 1), Probabilités, Similitudes & Coniques tournées (Ex 2), Analyse $f_n$, Intégrales $I_n$ & Nombre d'Euler $e$ (Problème).

Courbe :
Pointeur : x = 0.00, y = 0.00 f(x) : -- Pente f'(x) : --
Tangente en x₀ : y = --
Calques :
Ordre de la fonction (n) : n = 1
f₁(x) = (2+x)e⁻ˣ
Point de Tangente (x₀) : x₀ = -2.00
Borne d'Intégrale (β / α) : β = 3.00
A(β) ≈ 7.09 u.a. (lim = e² ≈ 7.39)
Épreuve Complète Bac S1 2026
Défis & Résolution Interactive
0/1000 pts
Sélection de l'Exercice de l'Épreuve :
Énoncé officiel : On étudie $f_1(x) = (2+x)e^{-x}$.
1. a) Étudier les variations de $f_1$ et dresser son tableau de variations.
1. b) Tracer $(C_1)$ et préciser sa tangente $T_1$ au point d'abscisse $-2$.
Étape 1 : Expression de la dérivée À valider

Quelle est l'expression simplifiée de $f_1'(x)$ pour tout réel $x$ ?

Étape 2 : Validation graphique

Positionne le curseur $x_0$ pile en $x = -2$ pour observer la tangente $T_1$.

Énoncé officiel : Soit $\beta > -2$. $A(\beta) = \int_{-2}^\beta f_1(x)dx$.
2. a) Déterminer $A(\beta)$ en unité d'aire.
2. b) Déterminer la limite de $A(\beta)$ quand $\beta \to +\infty$ et interpréter géométriquement.
Étape 1 : Limite de l'aire infinie À valider

Que vaut rigoureusement $\lim_{\beta \to +\infty} A(\beta)$ ?

Énoncé officiel : Pour $n \ge 2$, $f_n(x) = \frac{1}{n!} (2+x)^n e^{-x}$.
1. Limites en $-\infty$ (selon la parité de $n$) et en $+\infty$.
2. Dérivée $f_n'(x)$, tableau de variations et preuve que le maximum sur $[-2, +\infty[$ vaut $y_n = \frac{e^2}{n!} \left(\frac{n}{e}\right)^n$.
Abscisse du Maximum de $f_n$ À valider

Pour tout $n \ge 2$, en quelle abscisse $x_n$ la fonction $f_n$ atteint-elle son maximum ?

Énoncé officiel :
3. a) Calculer $\frac{f_{n+1}(x)}{f_n(x)}$ pour $x > -2$, puis en déduire que $y_{n+1} = f_n(n-1)$.
3. b) Étudier le sens de variation de la suite $(y_n)$.
3. c) Montrer que $(y_n)$ est convergente (admis qu'elle converge vers 0).
Défi Conceptuel : Décroissance de $(y_n)$ À valider

Pourquoi a-t-on $y_{n+1} = f_n(n-1) < f_n(n-2) = y_n$ ?

Énoncé officiel : Pour tout $x \in [-2, +\infty[$, $I_n(x) = \int_{-2}^x f_n(t)dt$.
1. a) Démontrer que pour tout $k \ge 1$ : $I_{k+1}(x) = I_k(x) - \frac{(2+x)^{k+1}}{(k+1)!}e^{-x}$.
1. b) En déduire que : $I_n(x) = e^2 - e^{-x} \sum_{k=0}^n \frac{(2+x)^k}{k!}$.
Question Méthodologique À valider

Quel choix de fonctions $(u, v')$ pour l'IPP permet de faire chuter l'exposant de $(2+t)^{k+1}$ ?

Énoncé officiel : Soit $\alpha \ge -2$.
2. a) Montrer que $0 \le I_n(\alpha) \le (\alpha+2)y_n$, puis en déduire $\lim_{n\to\infty} I_n(\alpha) = 0$.
3. a) Montrer que $J_n(x) = \sum_{k=0}^n \frac{(2+x)^k}{k!} = e^{2+x} - e^x I_n(x)$ et calculer sa limite.
3. c) En déduire la limite de la suite historique $U_n = 1 + \frac{1}{1!} + \frac{1}{2!} + \dots + \frac{1}{n!}$.
Grand Défi Final d'Euler À valider

Quelle valeur remarquable obtient-on pour $\lim_{n\to\infty} \sum_{k=0}^n \frac{1}{k!}$ ?

SYNTHÈSE MÉTHODOLOGIQUE BACCALAURÉAT S1 SÉNÉGAL

Les 3 Règles d'Or pour Réussir l'Épreuve du Bac S1 (20/20)

Épreuve du 1er groupe · Coefficient 8
Pilier 1 · Analyse : Dérivation & Factorisation

Ne jamais développer les polynômes avec exponentielle

Pour dériver $f_n(x) = \frac{1}{n!} (2+x)^n e^{-x}$, factorise systématiquement par $(2+x)^{n-1} e^{-x}$. On obtient directement le facteur affine $(n - 2 - x)$, ce qui donne immédiatement les zéros et le signe sans calcul lourd.

Pilier 2 · Géométrie : Coniques & Repères Tournés

Changement de repère orthonormé direct

Quand une équation conique contient un terme croisé $xy$ (comme $3x^2+3y^2-10xy$), effectue la rotation d'angle $\pi/4$ avec $\vec{u} = \frac{e_1+e_2}{\sqrt{2}}$ et $\vec{v} = \frac{-e_1+e_2}{\sqrt{2}}$. L'équation devient diagonale canonique $X^2 - 4Y^2 - X = 0$.

Pilier 3 · Arithmétique : Modulo & Fermat

Inverses modulaires & Sécurité

Pour inverser un chiffrement affine $y \equiv ax + b [m]$, trouve l'inverse $u$ de $a$ modulo $m$ tel que $au \equiv 1 [m]$ par Bézout. Pour $a=7$ et $m=26$, $7 \times 15 = 105 \equiv 1 [26]$. Multiplie l'équation par $15$ pour isoler $x$ en un seul calcul !